Zarząd Województwa Mazowieckiego zatwierdził listę partnerów do wspólnej realizacji projektu „Mazowiecka Szkoła Przyszłości” na obszarze Regionu Warszawskiego Stołecznego (RWS)1. 

Projekt będzie realizowany w partnerstwie.

Partnerami projektu będą:

• Województwo Mazowieckie;
• Agencja Rozwoju Mazowsza S.A.;
• Jednostki Samorządu Terytorialnego będące organami prowadzącymi szkoły na Mazowszu.

Wyboru partnerów do wspólnej realizacji projektu dokonano w oparciu o kryteria opisane w § 7 Regulaminu naboru partnerów w celu wspólnej realizacji projektu „Mazowiecka Szkoła Przyszłości”.

Zarząd Województwa Mazowieckiego wybrał 38 partnerów do wspólnej realizacji projektu „Mazowiecka Szkoła Przyszłości”, których lista stanowi załącznik nr 1 do niniejszej informacji.

Zarząd Województwa Mazowieckiego zatwierdził również listę rezerwową partnerów, która stanowi załącznik nr 2 do niniejszej informacji.

Kolejnym etapem związanym z realizacją projektu jest zawarcie umowy partnerstwa regulującej szczegółowe warunki współpracy i poszczególne role w projekcie.

Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji w wybranych szkołach podstawowych/ ponadpodstawowych ogólnokształcących z terenu RWS, których uczniowie osiągają niskie wyniki edukacyjne.

Cel projektu zostanie osiągnięty m.in. poprzez:

1. Zapewnienie uczniom w ramach projektu dostępu do aplikacji treningowych rozwijających kompetencje kluczowe, społeczne i społeczno-emocjonalne.
2. Zapewnienie uczniom w ramach projektu dostępu do aktywnych form wsparcia w postaci zajęć pozalekcyjnych wpływających na rozwój kompetencji kluczowych.
3. Zapewnienie uczniom w ramach projektu interdyscyplinarnych warsztatów/wycieczek ze szczególnym uwzględnieniem edukacji ekologicznej i klimatycznej.
4. Doposażenie szkół w pracownie interdyscyplinarne, które pozwolą na kształtowanie kompetencji uczniów w obszarze matematyczno-przyrodniczym, zarówno w trakcie zajęć lekcyjnych, jak i pozalekcyjnych.
5. Podniesienie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli w zakresie pracy metodami aktywnymi w obszarze kształtowania kompetencji kluczowych uczniów, poprzez udział w szkoleniach i warsztatach.

Efektami projektu będą m.in.:

1. Rozwój kompetencji kluczowych oraz społeczno-emocjonalnych uczniów uczestniczących w projekcie.
2. Doposażenie pracowni wybranych szkół, wytypowanych do objęcia wsparciem w projekcie w sprzęt do prowadzenia zajęć interdyscyplinarnych/doświadczalnych.
3. Nabycie kompetencji i kwalifikacji przez nauczycieli uczestniczących w projekcie w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów ze szczególnym uwzględnieniem efektywnego uczenia się oraz pracy metodami aktywnymi.

Projekt realizowany będzie w latach 2025-2029.

W przypadku pytań dodatkowe informacje można uzyskać pod numerami telefonów 22 566 47 71, 22 59 79 413, 22 59 79 423.