Program cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów szkół podstawowych z województwa mazowieckiego. Działania edukacyjne z zakresu pierwszej pomocy rozszerzały tematykę poruszaną w zakresie edukacji szkolnej, zaś aktywna forma prowadzenia zajęć zakończona sekwencją ćwiczeń angażowała grupę. Dzięki dynamicznemu układowi zajęć uczniowie w szybki sposób nabywali umiejętności w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, a liczne hipotetyczne sytuacje pozwalały na wypracowanie właściwych reakcji w sytuacjach zagrożenia życia. W związku z tym forma programu była bardzo atrakcyjna dla młodzieży, która chętnie w nim uczestniczyła.

Głównym celem programu było podniesienie poziomu wiedzy i poprawa umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej u co najmniej 80% uczniów uczestniczącym w programie.

Projekt umożliwił uczniom zdobycie kluczowej wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu podstawowych procedur ratujących życie. Dzięki temu wzrosła ich świadomość oraz gotowość do udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach nagłych, co istotnie wpływa na bezpieczeństwo zarówno w środowisku szkolnym, jak i w życiu codziennym.

Raport został przygotowany zgodnie ze wzorem raportu końcowego z realizacji programu polityki zdrowotnej określonego Rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 22 grudnia 2017 r. w sprawie wzoru programu polityki zdrowotnej, wzoru raportu końcowego z realizacji programu polityki zdrowotnej oraz sposobu sporządzenia projektu programu polityki zdrowotnej i raportu końcowego z realizacji programu polityki zdrowotnej. W związku z tym nie jest on dostosowany do norm dostępności dokumentów cyfrowych. Raport jest załącznikiem do Rozporządzenia Ministra Zdrowia i nie ma możliwości jego modyfikacji.